Karte Perspektiven, Lernen, Träumen, Schule, Ganztag

Auf dem Bild sind 4 Sport-Geräte zu sehen: - Ein Volleyball, - ein Kletter-Haken, - ein Federball und - ein Fußball.

Für die Arbeit mit den Karten in Gruppen oder Teams könnt ihr folgende Fragen als Anregung nutzen:

Was verbindest du mit dem Bild ?

Welche weiteren Begriffe fallen dir dazu ein?

Was hat das mit inklusiver Kinder- und Jugendarbeit zu tun?

Wo begegnen dir diese Themen im Alltag?

 

Wir freuen uns über Rückmeldungen, wie ihr die Karten nutzt. Schreibt uns unter projektfachstelle-inklusion@lago-bw.de.

Wenn ihr mehr zu allen Themen rund um inklusive Kinder- und Jugendarbeit erfahren wollt, schaut doch mal in die Fachartikel auf unserem Inklublog.

Hier geht es zurück zum gesamten Kartenset.

Text in Leichter Sprache:

+++muss noch übersetzt und ausgetauscht werden+++

Für die Arbeit mit den Karten in Gruppen oder Teams könnt ihr folgende Fragen als Anregung nutzen:

Was verbindest du mit dem Bild ?

Welche weiteren Begriffe fallen dir dazu ein?

Was hat das mit inklusiver Kinder- und Jugendarbeit zu tun?

Wo begegnen dir diese Themen im Alltag?

 

Wir freuen uns über Rückmeldungen, wie ihr die Karten nutzt. Schreibt uns unter projektfachstelle-inklusion@lago-bw.de.

Wenn ihr mehr zu allen Themen rund um inklusive Kinder- und Jugendarbeit erfahren wollt, schaut doch mal in die Fachartikel auf unserem Inklublog.

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Projektfachstelle Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit